Realizamos a leitura do texto: Organização do Espaço e do Tempo na Educação Infantil - A legislação e os documentos publicados pelo ministério da educação, da autora Maévi Anabel Nono.
Este documento permeia como deve ser a qualidade nos ambientes das creches, pré-escolas, espaços da educação infantil, assim como o tempo, o planejamento e a rotina.
Este documento permeia como deve ser a qualidade nos ambientes das creches, pré-escolas, espaços da educação infantil, assim como o tempo, o planejamento e a rotina.
Ótimo condutor para os educadores, para quem tiver interesse abaixo segue o link, mais especificamente da página 84 até a 107.
Caderno de Formação - Volume 2
Após a leitura em equipe, cada uma apresentou uma produção de palavras relacionadas ao texto respondendo a seguinte pergunta: Como deve ser organizado o espeço e o tempo na Educação Infantil?
Esta produção foi elaborada em um painel.
A Equipe Educando fez no formato de um espiral pelo movimento constante que o aluno e professor realizam no âmbito escolar. Um complementa o outro, é um aprendizado ininterrupto.
Esta produção foi elaborada em um painel.
A Equipe Educando fez no formato de um espiral pelo movimento constante que o aluno e professor realizam no âmbito escolar. Um complementa o outro, é um aprendizado ininterrupto.
Aqui segue a foto do nosso painel integrado:
Alunas presentes:
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