Apresentação da Atuação do Pedagogo na ONG/Movimentos Sociais.

Bom dia!

Conforme relatado anteriormente, inserimos o link da nossa apresentação referente a "Atuação do Pedagogo na ONG/Movimentos Sociais".

Link:
https://drive.google.com/open?id=0B-BDRiJLS3j8czQ4ZlUwLXZvWUE&authuser=0

Tenham um ótimo dia!

Aula do dia 21/03/2015 - Discussão do livro "Pedagogia da Autonomia - Autor: Paulo Freire".

Boa noite!

Paremos para refletir sobre tão lindo texto de Paulo Freire:

“ Não importa com que faixa etária trabalhe o educador ou a educadora. O nosso é um trabalho realizado com gente, miúda, jovem ou adulta, mas gente em permanente processo de busca. Gente formando-se, mudando, crescendo, reorientando-se, melhorando, mas, porque gente, capaz de negar os valores, de distorcer-se, de recuar, de transgredir. Não sendo superior nem inferior a outra prática profissional, a minha, que é a prática docente, exige de mim um alto nível de responsabilidade ética de que a minha própria capacitação científica faz parte. É que lido com gente. Lido, por isso mesmo, independentemente do discurso ideológico negador dos sonhos e das utopias, com os sonhos, as utopias, e os desejos, as frustrações, as intenções, esperanças tímidas, às vezes, mas às vezes, fortes, dos educandos. Se não posso, de um lado, estimular os sonhos impossíveis, não devo, de outro, negar a quem sonha o direito de sonhar. Lido com gente e não com coisas. E porque lido com gente, não posso, por mais que inclusive me dê prazer entregar-me a reflexão teórica e crítica em torno da própria prática docente  e discente, recusar a minha atenção dedicada e amorosa a problemática mais pessoal deste ou daquele aluno ou aluna. ” (pág. 141 - 1997)

Trecho do livro: Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire. 

Foi um grande homem, cheio de ideias e de uma prática progressista e democrática.

Quem compareceu na aula:

Até a próxima! 

Aula do dia 06/03/2015 – Seminários: Atuação do Pedagogo na Clínica e na Sala de Aula.

Boa tarde!

A nossa aula de sábado foi transferida para a sexta feira dia 06/03/2015. As apresentações continuaram com as duas últimas equipes. A primeira equipe a apresentar foi a “Pé na Estrada” com o tema “Pedagogia Clínica”. O Psicopedagogo clínico trabalha em consultório atendendo crianças, jovens ou adultos com dificuldades de aprendizagem, podendo contar com a ajuda de um Fonoaudiólogo ou Psicólogo, por exemplo, para o caso de encaminhamento. O profissional diagnostica desenvolvendo técnicas, orienta pais e professores de forma que seu trabalho seja interligado e não restrito.

Abaixo citamos aspectos da equipe Pé na Estrada que cada integrante da equipe Educando considerou:

Integrante Sabrina Simone:

Para aperfeiçoar: Teve um momento que passaram rapidamente todos os slides, desfocando a apresentação.

Elogio: A equipe foi muito boa na apresentação, tiraram as minhas dúvidas a respeito da Pedagogia Clínica. Fui surpreendida com a presença da psicopedagoga, que me trouxe novas experiências! 

Integrante Daniely:

Para aperfeiçoar: A equipe poderia organizar melhor o tempo para que todos pudessem falar.

Elogio: Parabéns à Equipe. A entrevista realizada com a psicopedagoga Andrea, nos ajudou a intender na integra, o trabalho desse profissional na área clínica. 

Integrante Roberta:

Para  aperfeiçoar: Poderiam ter dividido o tempo para que o grupo todo pudesse falar.

Elogio: Trazer uma profissional da área foi fantástico, trouxe falas importantes e esclareceu dúvidas. Grupo sempre empolgado, todos muito bem envolvidos.

A segunda equipe que apresentou foi a “Eu Passarinho” com o tema “Pedagogo na Sala de Aula”. A sala de aula deve ser um lugar privilegiado para o compartilhamento do conhecimento, estando presente o professor que tenha metas e objetivos para a construção do saber. Expuseram as diferenças do ensino tradicional e o ensino construtivista.

Aspectos da equipe Eu Passarinho:

Integrante Sabrina Simone:

Para aperfeiçoar: O plano de fundo dos slides poderia ser menos carregado para ter mais facilidade para a leitura. 

Elogio: A equipe proporcionou o conhecimento sobre a Pedagogia Waldorf e a Pedagogia Freinet com bastante compreensão. Adorei a apresentação e as imagens trouxeram melhor entendimento!

Integrante Daniely:

Para aperfeiçoar: Evitar conversas paralelas enquanto um dos integrantes ou a professora estiver falando.

Elogio: Parabéns à equipe. A transmissão do conteúdo foi abordada com clareza. As fotos apresentadas foram de grande ajuda para a associação do tema. 

Integrante Roberta:

Para aperfeiçoar: Houve um pouquinho de conversa entre as integrantes durante a apresentação.

Elogio: Mostraram domínio do assunto, o diálogo sobre as experiências foi muito válido.

Tenham uma ótima semana!

Aula do dia 28/02/2015 – Seminários: Atuação do Pedagogo no Hospital e na Gestão Educacional.

Bom dia!

Na aula do dia 28/02/2015 demos continuidade aos seminários sobre a atuação do pedagogo. A primeira equipe a apresentar foi a “Colcha Pedagógica” com o tema “Pedagogia Hospitalar”. Relataram a importância de uma classe hospitalar, tendo em vista um ensino formal e sistematizado, ou seja, é uma extensão da escola para as crianças hospitalizadas. Compartilhando o lúdico, o brincar, jogos, leituras, entre outros, para melhorar o conhecimento e dar prosseguimento à escolarização.

Abaixo citamos aspectos da equipe Colcha Pedagógica que cada integrante da equipe Educando considerou:

Integrante Sabrina Simone:

Para aperfeiçoar: Como os slides não tiveram imagens, poderiam ter aumentado o tamanho da letra.

Elogio: A equipe foi maravilhosamente bem, o conteúdo foi esclarecido, não fiquei com nenhuma dúvida a respeito da atuação do pedagogo hospitalar. O poema apresentado foi lindo e encheu o meu coração de esperança para um futuro melhor!

Integrante Daniely:

Para aperfeiçoar: Maior aproveitamento do tempo.

Elogio: Parabéns à Equipe, o conteúdo foi apresentado com clareza e objetivo. O poema, escrito e declamado por um dos integrantes, foi enriquecedor para o fechamento da apresentação. O vídeo também ajudou na compreensão do conteúdo.

Integrante Andréia:

Para aperfeiçoar: Não há considerações maiores a fazer, somente penso que a  letra  na apresentação, poderia ter sido um pouco maior.

Elogio: Muito bem explanado. O conteúdo esclarecedor e atribuiu muito conhecimento a um assunto que eu realmente desconhecia como funcionava, uma profissão maravilhosa. Excelente apresentação pelos membros do grupo. Destacando um dos membros, parabéns pela iniciativa e a criação do poema! Poema lindo, parabéns!!

A segunda equipe que apresentou foi a “Enxame de Ideias” com o tema “Gestão”; com a finalidade de conhecer e avaliar ensinamentos da educação originados no contexto escolar. Compreende-se que é uma tarefa que envolve todo o ambiente educacional, inclusive pais e a comunidade, situando um diálogo nos distintos tipos de ensino ministrados.

Aspectos da equipe Enxame de Ideias:

Integrante Sabrina Simone:

Para aperfeiçoar: Alguns slides tiveram cores muito vibrantes que atrapalharam para uma melhor visualização na escrita, ofuscando a visão.

Elogio: A equipe foi ótima na apresentação, para a compreensão do assunto transmitido enriquecendo o nosso conhecimento. O vídeo foi bem interessante para avaliarmos uma gestora!

Integrante Daniely:

Para aperfeiçoar:O tempo da apresentação de cada integrante poderia ser melhor distribuído.  

Elogio: Parabéns à Equipe, a organização dos slides, somadas aos conteúdos apresentados, foram excelentes.

Integrante Andréia:

Para aperfeiçoar: Algumas das integrantes, embora tenham explanado muito bem, poderiam ter a fala um pouco mais alta, olhando diretamente para o público que as assistiam.

Elogio: Vídeo muito interessante, e a apresentação foi passada com clareza, demonstrando a importância desta profissão nesta área de Gestão no contexto escolar.

Integrante Roberta:

Para aperfeiçoar: Continuem empenhadas assim.

Elogio: Apresentação bem completa.

Até a próxima!

Aula do dia 21/02/2015 – Seminários: Atuação do Pedagogo na Empresa e nos Movimentos Sociais.

Olá pessoal!

Na aula de hoje tiveram início as apresentações em relação aos campos em que o pedagogo atua, sorteados para cada equipe. A primeira equipe a apresentar o trabalho foi a “Mão na Massa”, com o tema “Pedagogo Empresarial”. Abaixo citamos aspectos da equipe Mão na Massa que cada integrante da equipe Educando considerou:

Integrante Sabrina Simone:

Para aperfeiçoar: Faltou a colaboração quando uma das integrantes proferia o trabalho e outra detinha o término da sua fala.

Elogio: A equipe está de parabéns em alcançar o objetivo, que é a transmissão do conteúdo abordado com bastante clareza sobre a atuação do pedagogo na empresa. Os vídeos apresentados foram de grande importância para a associação do tema!

Integrante Daniely:

Para aperfeiçoar: Faltou colaboração quando uma das integrantes apresentava o trabalho e outra interrompeu.

Elogio: Parabéns à Equipe, a transmissão do conteúdo foi abordada com clareza e objetividade. Os vídeos apresentados foram de grande ajuda para a associação do tema.

Integrante Andréia:

Para aperfeiçoar: Faltou um pouco de organização na fala, sendo que a intervenção de uma das integrantes era bem maior que as demais, havendo muita interferência durante a apresentação e no momento da conclusão.

Elogio: Ótima apresentação, bastante esclarecedora quanto à função do pedagogo empresarial, função essa que eu desconhecia e achei muito interessante. Os vídeos foram excelentes e ajudaram muito na elucidação do assunto.

Integrante Roberta:

Para aperfeiçoar: Tenham um pouco mais de calma, vocês têm conteúdo.

Elogio: Conteúdo amplo, nos trouxe bastante conhecimento.

A segunda equipe que apresentou foi a nossa, “Educando” com o tema “A Atuação do Pedagogo na ONG/ Movimentos Sociais”. 

Logo compartilharemos com todos a nossa apresentação de slides e o arquivo com o assunto elaborado.

Tenham uma semana maravilhosa!

Aula do dia 07/02/2015 - Os Desafios da Formação de Professores.

Bom dia!

A série que passou no Jornal Nacional na TV Globo sobre a situação de professores no país, estabelece uma linha tênue com o que relata a Professora, Dr.ª Bernadete Gatti, bem como o texto lido na aula anterior: Formação de professores – Condições e problemas atuais.

Vários são os fatores que traduzem para os dias de hoje a situação da Educação nas escolas, principalmente, públicas.

Obviamente os motivos que acarretam a “falha na Educação” hoje, foram carreados desde muito tempo, há anos a falta de incentivo tanto financeiro – talvez esse seja o fator que mais influencie dentre os demais - como o de investimento em materiais necessários à formação de professores e alunos vem trazendo pra nossa realidade hoje, consequências gravíssimas ao ensino nas escolas.

São professores que se formam e desistem de ministrar aulas, são educadores desanimados com o baixo salário e a insuficiência de insumos para a elaboração e aplicação de suas aulas, que já não conseguem serem mais preparadas de acordo com o cronograma devido, enfim, hoje o ensino, de forma precária se instala nas escolas, principalmente na pública onde a grande maioria dos pais, é impossibilitada de ajudar financeiramente.

Observamos ao longo do texto e vídeos assistidos que a maioria dos formandos em licenciatura dificilmente optam em ir para a sala de aula, preferem muitas vezes atuarem em empresas que ganham um salário mais atrativo.

É necessário repensar na formação de professores. Em uma pesquisa elaborada pela professora Bernadete, a disciplina de Alfabetização é ignorada em muitas instituições de ensino. Formar alfabetizadores é essencial para profissionais que vão estabelecer contato direto com crianças do ensino infantil e fundamental, além de disciplinas como Psicologia do Desenvolvimento e Prática de Ensino.

A figura do educador é muito relevante na vida do aluno, por este motivo a coordenação pedagógica e professores devem atuar juntos para realizar uma ótima organização, planos e projetos que estimulem ambos e os próprios alunos.

Outra questão que se levanta, é a falta de participação dos pais na educação dos filhos. Hoje em dia, muitos pais “depositam” seus filhos nas Escolas tendo a certeza que são os professores que têm a obrigação de educá-los.  Muitos pais não acompanham os deveres de casa, não se importam com o comportamento inadequado de suas crianças  em relação aos professores e aos colegas de classe, e desta forma, visualizamos o infeliz crescimento de cidadãos com uma formação fragilizada, tanto pessoal como profissional, sem que se fale ou cogite ainda a questão política/econômica de nosso País que é a primeira a desvalorizar o professor como profissional, tanto pela má remuneração como pela falta de interesse em pesquisas e materiais que corroborem para a verdadeira aprendizagem às crianças e a formação de novos educadores.

Link sobre a “Formação de professores”, com a professora e pesquisadora Bernadete Gatti:

Quem compareceu na aula:

Tenham uma ótima semana!

Aula do dia 31/01/2015 - Conhecendo o Projeto Político Pedagógico.

Boa noite!
Hoje a nossa aula foi a respeito do Projeto Político Pedagógico (PPP) do curso de Pedagogia da Unesp de Bauru. A professora Vera nos apresentou o PPP, pois cada escola ou instituição deve ter o seu realizado coletivamente entre os educadores, funcionários, alunos, pais... Enfim, expressando os anseios, necessidades e interesses da comunidade.

   Tenham um maravilhoso final de semana!